Taman Belajar

Materi pertama yang disampaikan dalam video berjudul “Batu Tegi” merupakan materi mengenai keseluruhan Bendungan Batu Tegi, baik dari proses pembuatan, pihak siapa saja yang terlibat, estimasi selesainya bendungan, letak bendungan dan lain-lain.

 Konten yang disajikan dalam video adalah berupa presentasi, pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang disampaikan. Video diawali dengan penjelasan apa itu Bendungan secara umum lalu dilanjutkan dengan info umum bendungan Batu Tegi, apa kegunaannya dan kapan serta dimana lokasi Bendungan Jragung dibangun. 

 Tujuan dari pembangunan Bendungan Jragung untuk PLTA, tampungan air untuk menjaga irigasi pertanian, penyediaan air baku. pembangunan Bendungan Batu Tegi di dapat dilihat sebagai upaya untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat, mengendalikan sumber daya air, dan mendukung pertumbuhan ekonomi wilayah tersebut.

Lalu, didalam video ini juga dijelaskan proses hingga anggaran Pembangunan Batu Tegi. Kemudian yang terakhir ada beberapa pertanyaan-pertanyaan pilihan ganda mengenai materi tentang Bendungan Batu Tegi yang telah disampaikan. Durasi waktu video lebih dari 10 menit. Setelah menyaksikan video ini, diharapkan bahwa pelajar lebih mengerti mengenai Bendungan Batu Tegi, baik kegunaan, proses, dan lain-lain.

 Materi kedua yang akan disampaikan dalam video dengan judul “Bendungan Karangkates merangkum secara singkat tentang pembangunan bendungan ini, dari mulai latar belakang dibuatnya bendungan ini, tujuan, manfaat sampai dengan tantangan yang dihadapi dalam pembangunan bendungan karangkates ini.

 Konten yang disajikan dalam video merupakan presentasi, pertanyaan-pertanyaan yang tentu berkaitan dengan materi yang disampaikan. Video diawali dengan menyampaikan latar belakang dibuatnya bendungan karangkates, tahun pembuatannya dan tujuannya.

 Tujuan dibangunnya bendungan karangkates utamanya adalah untuk membantu/menyediakan dan mengatur aliran air untuk keperluan irigasi. Selain itu, bendungan ini juga dibangun dengan tujuan untuk dijadikan tenaga listrik dari pembangkit listrik tenaga air (PLTA) dengan daya mencapai sebesar 488 juta kWh/tahun.

Salah satu tujuan dari dibangunnya bendungan karangkates yang disampaikan dalam video adalah untuk meningkatkan dan membanugun infrastruktur serta membantu masyarakat sekitar baik dari segi perekonomian, dan juga kebutuhan sehari-hari. Bendungan ini juga berhasil mengendalikan banjir yang sering melanda daerah sekitar Sungai Brantas.

 Video materi ketiga yang akan dipresentasikan berjudul “Waduk Manggar”. Pada video dijelaskan bagaimana awal mula pembentukan kawasan dan Pembangunan infrastruktur di Balikpapan, proses kontruksi pada waduk Manggar, dampak dari adanya pembangunan waduk Manggar, peran waduk Manggar pada masyarakat sekitar hingga upaya dalam merawat waduk Manggar.

 Presentasi diawali dengan penjelasan apa itu waduk Manggar dan dimana letak waduk tersebut. Disampaikan melalui zoom meeting dengan pembagian materi kepada tiga orang anggota. Pada materi terdapat video pendek atau cuplikan tentang waduk Manggar dan diakhiri dengan pertanyaan singkat untuk mengenal lebih dalam hal hal yang berkaitan dengan waduk Manggar.

 Waduk Manggar yang terletak di Balikpapan, Kalimantan Timur adalah salah satu sumber daya air yang penting di wilayah tersebut. Waduk ini memiliki peran strategis dalam menyediakan pasokan air bersih, irigasi bahkan pariwisata. Waduk Manggar juga bertujuan untuk mendukung pembangunan ekonomi melalui pengembangan sektor pariwisata dan pertanian dengan penyediaan irigasi yang memadai. Dengan demikian, waduk Manggar memiliki peran penting dalam menjaga keseimbangan lingkungan, mendukung kehidupan masyarakat setempat, serta memfasilitasi pembangunan ekonomi dan pariwisata di wilayah Kalimantan Timur, khususnya di sekitar Balikpapan.

 Waduk Manggar sendiri mulai dibangun pada pertengahan abad ke-20. Salah satu faktor pendorong utama di balik pembangunan waduk ini adalah untuk memenuhi kebutuhan air bagi industri minyak yang semakin berkembang pesat di Balikpapan. Pertumbuhan industri ini menciptakan tekanan tambahan pada pasokan air bersih yang ada. Pada tahun 1956, pembangunan waduk Manggar resmi dimulai oleh pemerintah Indonesia. Lokasi yang dipilih berada di daerah yang strategis, dengan sungai-sungai terdekat yang dapat dialirkan ke waduk untuk menyediakan pasokan air. Proyek ini tidak hanya dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan air industri, tetapi juga untuk memfasilitasi irigasi bagi pertanian di sekitarnya. Proses konstruksi waduk ini melibatkan banyak tenaga kerja lokal serta insinyur dan teknisi yang datang dari berbagai belahan dunia. Dibutuhkan waktu bertahun-tahun untuk menyelesaikan proyek ini, dengan berbagai tantangan teknis dan logistik yang dihadapi di sepanjang jalan.

Siswa dapat berinteraksi secara lisan dengan guru dan teman dalam Bahasa Inggris sederhana terkait dengan lingkungan terdekat dan sesuai dengan dunia anak-anak. Adapun 10 course yang akan dibahasa pada MOOC ini sebagai berikut:

1. Greetings
2. Alphabet
3. Numbers
4. Colors
5. Animals
6. Food
7. Fruits
8. My Body
9. My Family
10. Things Near Us

Siswa dapat berinteraksi secara lisan dengan guru dan teman dalam Bahasa Inggris sederhana terkait dengan lingkungan terdekat dan sesuai dengan dunia anak-anak. Adapun 10 course yang akan dibahasa pada MOOC ini sebagai berikut:

1. My Favorit Food and Drink
2. Hobbies
3. Times
4. Kinds of clothes
5. My House
6. Public Places
7. School Utensil
8. Things in the classroom
9. Transportation
10. Occupation

Siswa dapat berinteraksi secara lisan dengan guru dan teman dalam Bahasa Inggris sederhana terkait dengan lingkungan terdekat dan sesuai dengan dunia anak-anak. Adapun 10 course yang akan dibahasa pada MOOC ini sebagai berikut:

1. Vegetable
2. The Kitchen
3. Verbs
4. Days
5. Month and Age
6. Simple Direction
7. Activities in Park
8. Things at Park
9. Pets
10. Sport (Swimming)

Siswa dapat berinteraksi secara lisan dengan guru dan teman dalam Bahasa Inggris sederhana terkait dengan lingkungan terdekat dan sesuai dengan dunia anak-anak. Adapun 10 course yang akan dibahasa pada MOOC ini sebagai berikut:

1. A New Friend
2. Schadule
3. My Living Room
4. In The Garden
5. My Big Family’s Picnic
6. Food and Drink
7. Toys (Possession)
8. Weather
9. Flowers
10. A Tree

Siswa dapat berinteraksi secara lisan dengan guru dan teman dalam Bahasa Inggris sederhana terkait dengan lingkungan terdekat dan sesuai dengan dunia anak-anak. Adapun 10 course yang akan dibahasa pada MOOC ini sebagai berikut:

1. All About Me
2. Direction (School)
3. At The Doctor
4. At the clothes shop
5. Describing People
   
6. Farm Animals
7. Leisure & Sport
8. Places To Go
9. Mathematics
10. Shape

Materi MOOC ini merupakan materi Bahasa inggris untuk kelas 5 SD yang mengacu kepada kurikulum nasional. Dengan adanya video ini diharapkan dapat membantu anak-anak kelas 5 SD untuk lebih paham dan mengerti tentang mata pelajaran Bahasa inggris

Materi MOOC ini merupakan materi Bahasa inggris untuk kelas 6 SD yang mengacu kepada kurikulum nasional. Dengan adanya video ini diharapkan dapat membantu anak-anak kelas 6 SD untuk lebih paham dan mengerti tentang mata pelajaran Bahasa Inggris

Materi MOOC ini merupakan materi Bahasa inggris untuk SMP kelas 7 yang mengacu kepada kurikulum nasional. Dengan adanya video ini diharapkan dapat membantu anak-anak kelas 7  untuk lebih paham dan mengerti tentang mata pelajaran Bahasa inggris